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用心教學 用情育人

記六盤水市第十四中學教師王莉

作者: 來源: 時間:2020/04/30 08:40


工作中的王莉


生活中的王莉


和同事在一起的王莉(左一)


烏蒙新報記者 張心玥

“希望每一個學生都能健康快樂地成長!”從當上一名教師以來,王莉老師一直秉承著這一教學理念。

王莉2012年畢業于貴州師范大學求是學院的歷史學專業,2012年大學畢業的她,在水城縣發耳中學教過一年的書。2013年在六盤水市第十四中學任教,擔任初一歷史老師、班主任以及初一年級歷史備課組組長。

2018年,王莉擔任了班主任工作,雖然已經從教8年了,但王莉在班主任工作中還是一個新手?!捌鋵嵳f到班級管理,我才當了2年的班主任,還是缺乏很多經驗。我們學校有很多很有經驗的老教師,所以在班級管理方面,我經常向老教師學習,在我的工作中,要是有什么事情拿不準的話,我就向他們尋求幫助,他們也非常熱心地為我出主意、想辦法?!?/p>

王莉從2012年上班到現在,歷史學科已經使用了三個不同版本的教材。甚至有一年,初中三個年級使用了三個不同版本的教材,教材更新的速度快,教材內容變化大?!艾F在回過頭去看教材的變化,我覺得實際上也是給了我再一次學習的機會。綜合起來看,這三個不同版本的教材,其實都體現了新課程的教學理念和立德樹人的目標。我是一個年輕教師,總擔心自己的課上不好,對教材把握不到位,所以我認真地對待自己的教學工作?!?/p>

在課余時間,王莉還會把不同版本的教材拿出來做對比??纯茨男﹥热荼粍h減掉了,哪些內容增加了,同時思考增加的內容為什么要增加?增加的意義對于學生來說有什么影響?“每次我走進課堂以后,學生那種求知若渴的眼神,讓我覺得很開心。我上課一般是以和學生互動為主,在互動過程當中讓他們記住有關知識點?!蓖趵蛘f,一堂課對學生也好,對老師也好,都非常重要,它能說明很多問題。

認真研讀教材內容是王莉這么多年來一直保持的好習慣。在她上每節課之前,她都會認真地準備。王莉說:“不管教材怎么變化,有一些根本性的東西它是不會變的?!?怎么樣來上這節課?用什么樣的辦法把最復雜的問題簡單化,讓學生聽得懂?是她備課時都會仔細考慮的問題。王莉有一個習慣,就是把課堂上和學生學習中出現的問題記下來,進行反思,出現這種問題,該怎么處理?用什么方法處理比較好,然后在習題當中進行鞏固?上完課以后,她還會自己編題,根據教參、教材及各方面的資料,編幾套題在半期或期末之前帶著學生去做題,把學生在做題過程當中出現的問題又記錄下來,進行改進,然后讓他們去參加半期或期末考試。等到考試結束以后,她又會針對考試過程當中出現的問題又再一次的調整,一直不斷反復地去做這份工作。王莉這種認真負責的態度,也讓她所教班級學生的成績在年級中名列前茅。得到了學校和學生的肯定和認可?!澳阕鳛橐幻麅炐憬處?,你覺得好教師應該具有哪些素養?”當記者問王莉時,她謙虛地說道:“我還不能叫優秀教師,我離優秀教師還差得遠呢。從我個人的角度來說,能夠迅速的成長,其實很大程度上得益于我們學校的大力栽培,還有我們學校老教師的熱心幫助。我很感謝學校給我提供了很多的機會和很好的平臺,才讓我還獲得了這么多的榮譽,我認為一名合格的教師首先是要把自己的角色扮演好,另外一個就是學習,堅持不斷地學習。我們處在一個日新月異快速變化的時代,如果不抓緊學習,就不可能跟上時代的步伐?!庇懈冻鼍蜁惺斋@,王莉認真負責的態度,讓她在這8年的從教生涯里收獲滿滿。2013年在第一屆初中歷史教師教學技能大賽中榮獲區級一等獎、市級二等獎;2015年在第五屆初中歷史優質課評比活動中榮獲區級一等獎、市級二等獎;2018年被評為六盤水市鐘山區“十三五”第二批中小學區級骨干教師,連續兩年被聘為六盤水市初中畢業學業(升學)考試評卷教師,連續三年被聘為區級以上示范課、公開課、專題講座教師;2019年參加貴州省教科院舉辦全省初中歷史優秀課例展示暨課堂教學研討活動,次月,擔任貴州省初中歷史朱恩玉鄉村名師工作室初中歷史優秀課例展示暨課堂教學研討活動示范課教師。多次參加鐘山區命題培訓,在歷史學科教學成績方面,一直名列學校前茅,得到學校家長的認可和一致好評;2020年3月申報六盤水市教育學科帶頭人和市級兼職教研員,2016年至今連續四年被評為楊柳片區“優秀教師”、“優秀班主任”。

王莉在從教的這八年里,用自己的成績記錄了自己的付出與收獲,也為自己今后在工作中的不懈努力和奮斗賦予了動力和熱情,將自己投入到火教育教學工作當中去。

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